Manajemen pendidikan inklusi

Manajemen pendidikan inklusi Menggapai harapan inklusi dwiana Supriyanti dan SDN Kramat jati 16. Nama : Karinah Prodi : pgsd Sumber : https://youtu.be/oisSfAw9UEw Saya mereview video dari YouTube Michael Tjandra luar biasa Di sekolah di SDN Kramat jati 16 ini terdapat 25 orang ABK sebelum bel berbunyi di pukul 07 pagi dwiana supriyati sudah siap-siap di seputaran sekolah perempuan asal Jakarta kelahiran 29 September 1991 ini adalah seorang guru dia adalah seorang guru anak berkebutuhan khusus atau ABK Tiap hari dia mendampingi 25 anak ABK yang tersebar dari kelas 1 hingga kelas 6 mereka di antaranya adalah adhd autis tunadaksa tunagrahita hingga down syndrome , selain belajar semua murid termasuk anak atau anak berkebutuhan khusus dilatih untuk mandiri dan percaya diri salah satunya dengan kegiatan menari. Salah satunya anak yang ABK adalah Lukman Maulana Jakarta 18 November 2009 kelas 3 dan Kesya Madina,Kesya menggunakan guru pendamping guru ABK di sini atau pendamping di sini mencoba mengembangkan bakat mereka salah satunya dengan menari. Metode pengajaran yang umum digunakan dalam pengajaran anak berkebutuhan khusus yaitu komunikasi, analisis tugas, intruksi langsung, prompts dan pembelajaran kooperatif. Sangat penting bagi guru dalam memilih strategi ataupun metode pengajaran yang efektif untuk anak berkebutuhan khusus. Tujuannya adalah agar anak bisa mendapatkan pembelajaran yang baik dan bermanfaat. Dalam kegiatan belajar tidak akan lepas dari komunikasi, apabila tercipta komunikasi yang baik antara siswa dengan guru maka akan tercipta suasana belajar yang baik, dan sebaliknya apabila antara siswa dengan guru tercipta komunikasi yang kurang baik, maka akan tercipta suasana belajar yang kurang baik, karena itu metode pengajaran yang utama untuk anak berkebutuhan khusus adalah komunikasi. Mau sekolah di mana? Pertanyaan itu sering kali ditanyakan oleh orang tua dan anak-anak yang berkebutuhan khusus, biaya yang tinggi terkadang membuat mereka tidak mendapatkan pendidikan yang seharusnya. Padahal sejak 2012 pemerintah mewajibkan sekolah negeri menerima anak berkebutuhan khusus. Tapi ternyata ada sekolah negeri yang sudah menerima anak ABK dari tahun 2009 sekolah itu adalah SDN Kramat jati 16 pagi selain belajar semua murid dilatih untuk mandiri contoh nyata di dengan kegiatan menari.