Identifikasi Anak berkebutuhan khusus

Oleh Neneng suryanah

Pada pertemuan kali ini kita membahas mengenai identifikasi Abk, dimana di pembahasan ini kita belajar bagaimana kita mengenal seorang anak apakah dia tergolong ABK atau bukan, dimana langkah ini adalah langkah awal yang dilakukan oleh orang tua,guru, dan para pihak lainnya. Langkah ini juga bisa melibatkan seorang profesional seperti doktor dan yang lainnya jika diperlukan dilangkah screening mendalam pada identifikasi anak.

Ada 3 sasaran identifikasi Abk yaitu 

1. Anak yang bersekolah di sekolah reguler

2. Anak yang baru masuk di sekolah reguler

3. Anak yang belum atau tidak sekolah

Kemudian untuk pihak pihak yang berperan penting dalam kegiatan identifikasi ini diantaranya ada guru kelas, guru mata pelajaran, guru BK,orang tua dan tenaga profesional.

Selanjutnya dalam langkah identifikasi ini ada beberapa berkas yang diisi oleh orang tua anak dan harus dijawab dengan jujur mulai dari form riwayat perkembangan anak, informasi data orang tua, informasi kelainan anak dimana untuk yang terakhir ini bisa dilakukan dari tenaga profesional.